Проверочная работа по русскому языку правописание слов с мягким знаком 2 класс школа россии

Дата____________________________________________

Ф.И.
учащегося___________________________________

Проверочная
работа по теме:

«Правописание
слов с мягким знаком»

Вариант
1

1.Перед какими
буквами пишется разделительный мягкий знак?

а) и, у, е, ë, я;

б) е, ë, ю, я, и;

в) а, я, е, ë, и.

2.Укажи слово, в
котором допущена ошибка:

а) дочка;

б) точьно;

в) пончик.

3.Укажи слово, в
котором перенос сделан неверно:

а) дру-зья;

б) коль-цо;

в) вь-юга.

Дата
____________________________________________

Ф.И. учащегося
___________________________________

Проверочная
работа по теме:

«Правописание
слов с мягким знаком»

Вариант
2

1. Перед какими
буквами пишется разделительный мягкий знак?

а) и, у, е, ë, я;

б) е, ë, ю, я, и;

в) а, я, е, ë, и.

2. Укажи слово, в
котором допущена ошибка:

а) свечка;

б) мощный;

в) блиньчик.

3. Укажи слово, в
котором перенос сделан неверно:

а) ко-ньки;

б) ола-дьи;

в) боль-ной.

4. Измени слова
так, чтобы они обозначали несколько предметов:

а) крыло —
___________________;

б) воробей —
____________________;

в) дерево —
____________________.

5. Допиши слова с разделительным
мягким знаком:

а) ягоды,
сваренные в сиропе — это ___________________;

б) домики для пчëл
— это ______________________;

в) птиц покрывают
____________________.

6.Вставьте в
слова, где нужно мягкий знак:

Кл_ючик,
в_юга, врем_я, птич_и, бол_ной, жил_ё.

7.Спиши
текст, вставляя пропущенные буквы:

Для
р.бят настали в.сёлые ден.ки. Ил.я и Тарас з.мой катаются на кон.ках. Ветер
б.ёт им в лицо, но друз.ям жарко.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.
Измени слова так, чтобы они обозначали несколько предметов:

а) ручей —
_______________;

б) друг —
_______________;

в) соловей —
_________________.

5. Допиши слова с
разделительным мягким знаком:

а) снежная буря — это
____________________;

б) в муравейнике
живут ______________________;

в) наряд для
девочки — это ____________________.

6. Вставьте в
слова, где нужно мягкий знак:

Сем_я,
бол_шой, лис_и, пл_яска, пл_ёнка, руж_ё.

7. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы:

Для
р.бят настали в.сёлые ден.ки. Ил.я и Тарас з.мой катаются на кон.ках. Ветер
б.ёт им в лицо, но друз.ям жарко.

Источник

Ф.И.ученика______________________________________

1.Спиши, вставляя, где надо Ь. Листя, друзя, вют, пют, ключик, вюга, время, птичи, снег.

____________________________________________________________________________________________________________________

2. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком.

Жилье, льдина, счастье, тюльпан, беличьи, бурьян, сосулька, стулья, обувь, петь, певунья

3. Вставь в слова, где это нужно Ь.

Коз…е (молоко), сбор..щик, свеч..ка, прос..ба, л…юстра , мел…ница, п…ять, ноч..ка, угол..щик, болел..щик, пал..то, печ..ник, жен..щина, мурав..и.

4. Распредели слова в 2 группы:

Льдина, деревья, больница, альбом, обезьяна, коньки, шалунья, ружьё.

Слова с разделительным Ь __________________________________ ________________________________________________________ .

Слова с Ь , обозначающим мягкость __________________________

_________________________________________________________ .

5.Подчеркни « лишнее» слово в каждой строчке.

Илья, Татьяна, Ольга, Дарья.

Сыновья,Сибирь,сеть,сосулька.

Ф.И._____________________________________________

1. Вставь в слова, где нужно, мягкий знак.

Сем_я, пл_ёнка, бол_шой, лис_и, пл_яска, руж_ё.

2. Распредели слова в 2 группы:

Крылья, коньки, веселье, пьют, осень, варенье, письмо, скользкий, ульи.

Слова с разделительным Ь ________________________________ _________________________________________________________ .

Слова с Ь обозначающим мягкость __________________________

_________________________________________________________ .

3. Подчеркни «лишнее» слово в каждой строчке.

Софья, Наталья, Мальвина, Марья.

Ель, гостья, пельмени, Рязань.

4. Исправить в предложениях ошибки.

Для ребьят настали вьесёлые денки. Иля и Тарас катаются на конках. Ветер бёт им в лицо, но друзям жарько.

5. Спиши, вставляя, где надо Ь. Листя, друзя, вют, пют, ключик, вюга, время, птичи, снег.__________________________

___________________________________________________________

Источник

Дата_____________________ Ф.И. учащегося___________________________

Проверочная работа по теме:

«Правописание слов с мягким знаком»

Вариант 1

1.Перед какими буквами пишется разделительный мягкий знак?

а) и, у, е, ë, я; б) е, ë, ю, я, и; в) а, я, е, ë, и.

2.Укажи слово, в котором допущена ошибка:

а) дочка; б) точьно; в) пончик.

3.Укажи слово, в котором перенос сделан неверно:

а) дру—зья; б) коль—цо; в) вь—юга.

4. Измени слова так, чтобы они обозначали несколько предметов:

а) крыло — ___________________;

б) воробей — ____________________;

в) дерево — ____________________.

5. Допиши слова с разделительным мягким знаком:

а) ягоды, сваренные в сиропе — это ___________________;

б) домики для пчëл — это ______________________;

в) птиц покрывают ____________________.

6.Вставьте в слова, где нужно мягкий знак:

Кл_..ючик, в_.юга, врем_..я, птич_..и, бол_..ной, жил….ё.

7. Выпиши в первый столбик слова с разделительным ь знаком, а во второй

слова с мягким знаком, который указывает на мягкость предыдущего

согласного.

Птичьи, школьник, пальто, воробьи, ручьи, ружьё, крыльцо, семья, пьёт, тень,

полька, здоровье.

8.Спиши текст, вставляя пропущенные буквы:

Для р..бят настали в…сёлые ден.ки. Ил..я и Тарас з..мой катаются на кон.ках.

Ветер б..ёт им в лицо, но друз…ям жарко.

___________________________________________________________________________

Источник

Муниципальное общеобразовательное учреждение

« Основная школа №64 г. Макеевки»

Проверочная работа по теме «Мягкий разделительный знак»(2 класс).

Подготовила

учитель 2 класса

Полежай Е.П.

2018 г

Проверочная работа по теме «Мягкий разделительный знак»(2 класс).

_____________________________________________ 1 вариант

1. Из слов каждой строчки составить предложение. 2б

Пушистый, накрыл, деревья, снег. Снегу, много, следов, видно, на.

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-

2. Записать слова во множественном числе:

воробей, кол, ручей, лист, брат, друг . 2б

——————————————————————————————————————————-

3.Укажи правильный вариант деления слов на слоги 1б

А. са –мо –де – льный Б. са –мо –дель –ный В. са –мо –дел -ьный

4. Раздели слова для переноса:

окуньки, осенью, платье, пальто, семья, вьюга, учитель; 1б

5. Вставь в слова , где нужно мягкий знак: 1б

кл…ючик, в…юга, врем…я, птич…и, бол…ной, жил…е.

6.Запиши звуковую схему слов: 2б

Окуньки- Письмо- Альбом-

7. В каком словарном слове не пишется на конце мягкий знак :

А. пенал Б. метел В. апрел… 1б

Проверочная работа по теме «Мягкий разделительный знак»(2 класс).

_____________________________________________ 2 вариант

1. Из слов каждой строчки составить предложение. Озаглавить получившийся текст. 2б

Полянке, оставлены, на, следы, заячьи. Следы, медвежьи, к, ведут, берлоге.

2. Записать слова во множественном числе. 2б

Перо, крыло, дерево, муравей, стул, звено.

——————————————————————————————————————————-

3.Укажи правильный вариант деления слов на слоги

А. за-ме -чате– льный Б. за-ме-ча-тель –ный В. за-ме-ча-тел –ьный 1б

4. Раздели слова для переноса:

жилье, коньки, счастье, птичьи, крыльцо, Илья; 1б

5. Вставь в слова , где нужно мягкий знак:

сем..я ,бол…шой, лис..и, пл..яска, пл..енка ,руж..е 1б

6.Запиши звуковую схему слов: 2б

Муравьи- Пальто- Огоньки-

7. В каком словарном слове пишется на конце мягкий знак 1б

А. январ… Б. сахар… В. топор…

Литература:

1.Проверочные работы по русскому языку в начальной школе. Методическое пособие: 1-4 классы / Сост. Г.С.Грабовая и др. – Донецк: Истоки, 2017. – 118 с.

2.Тихомирова Е.М.тесты по русскому языку. 2 класс.В 2 ч.Ч.2: к учебнику В,П,Канакиной, В.П.Горецкого «Русский язык 2 класс. В 2ч.Ч. 2»

Источник

Материал опубликовала

Драпалюк Марианна Владимировна2690

Общий трудовой и педагогический стаж: 32 года, стаж работы по специальности учитель начальных классов: 26 лет.
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория.

Россия, Калининградская обл., Калининград

Тест по теме: «Мягкий знак в конце и в середине слова»

Разработчик: Драпалюк Марианна Владимировна

Пояснительная записка.

Предмет: русский язык, УМК« Школа России», 2 класс.

Авторы учебника: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий
Цель: тематический контроль, закрепить знания по теме мягкий знак, обозначающий мягкость предшествующих согласных.

Время проведения теста: 30 мин.

Форма: индивидуальная работа .

Тест составлен на основе требований ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ. И примерной программы по русскому языку В. П. Канакиной, В.Г. Горецкого, М.Н. Дементьевой, Н.А. Стефаненко, М.В. Бойкиной. «Русский язык» («Школа России». Сборник рабочих программ 1-4 классы. Москва, «Просвещение», 2012 г.)

Тест. Впишите номера верных ответов в таблицу.

I. Обозначает ли мягкий знак звук?

1) Да

2) Нет

II. Какую работу выполняет мягкий знак в словах?

1)Разделяет согласный звук от согласного звука.

2) Обозначает мягкость предшествующего согласного звука.

3)Разделяет согласный звук от гласного звука.

4)Обозначает твёрдость предшествующего согласного звука.

III.При переносе слов с одной строки на другую мягкий знак:

1)Отделяется от согласной.

2)Не отделяется от предшествующего согласного

IV. Определите, какие слова перенесены неправильно.

1)Бо – рьба 4) День- ки

2)Со –ль 5)Окунь- ки

3) Малень- кий 6)Зверь

V. В каких словах допущена ошибка?

1)Болной 4) Песьня

2)Косьба 5)Письмо

3)Пеньки 6)Лось

VI. Какие слова нельзя перенести с одной строки на другую.

1)Мальчик 4) Большой

2)Мать 5)Мебель

3)Апрель 6)Огонь

VII. Найдите слова, в которых все согласные мягкие.

1)Якорь 4) Йод

2)Щавель 5)Хорь

3)Кисель 6)Лень

VIII. Найдите слова с мягким знаком.

1)Перья 4) Съем

2)Серьги 5)Пьёт

3)Семья 6) Горько

IX. Выберите слова, в которых надо вставить Ь.

1)В…юга 4)Пес…ня

2)Мал…чик 5)Ступен…ки

3)Нет кон..ца 6)Метел…

X. Определите, в каких словах букв больше, чем звуков.

1)Спальня 4)Стулья

2)Капель 5)Фильм

3)Зима 6)Вулкан

Ключ.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
2	2	2	1,2	1, 4	2, 6	2,3,6	2, 6	2,5,6	1,2,5

Критерии оценивания:

№ задания	Критерии оценивания	Максимальный балл
1.	Правильный ответ- 1б	1
2.	Правильный ответ –1 б	1
3.	Правильный ответ -1б.	1
4.	За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б	2
5.	За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б	2
6.	За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б	2
7.	За три правильных ответа- 3б. За два правильных ответа – 2 б. За один правильный ответ – 1 б	3
8.	За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б	2
9.	За три правильных ответа- 3б. За два правильных ответа – 2 б. За один правильный ответ – 1 б	3
10.	За три правильных ответа- 3б. За два правильных ответа – 2 б. За один правильный ответ – 1 б	3
	Всего:	21б.
Выполнено в процентах	Выполнено в баллах	Оценка
86- 100%	19- 21	«5»
66- 85%	16-18	«4»
46- 65%	13-15	«3»
0 – 45%	9- 12	«2»

Источник: учебник «Русский язык», 2 класс В.П.Канакина, В.Г. Горецкий,Москва «Просвещение», 2012год, стр.124-126

Опубликовано 25.12.17 в 15:26 в группе «Учителя начальных классов»

Источник