Ф.И.ученика______________________________________
1.Спиши, вставляя, где надо Ь. Листя, друзя, вют, пют, ключик, вюга, время, птичи, снег.
____________________________________________________________________________________________________________________
2. Подчеркни слова с разделительным мягким знаком.
Жилье, льдина, счастье, тюльпан, беличьи, бурьян, сосулька, стулья, обувь, петь, певунья
3. Вставь в слова, где это нужно Ь.
Коз…е (молоко), сбор..щик, свеч..ка, прос..ба, л…юстра , мел…ница, п…ять, ноч..ка, угол..щик, болел..щик, пал..то, печ..ник, жен..щина, мурав..и.
4. Распредели слова в 2 группы:
Льдина, деревья, больница, альбом, обезьяна, коньки, шалунья, ружьё.
Слова с разделительным Ь __________________________________ ________________________________________________________ .
Слова с Ь , обозначающим мягкость __________________________
_________________________________________________________ .
5.Подчеркни « лишнее» слово в каждой строчке.
Илья, Татьяна, Ольга, Дарья.
Сыновья,Сибирь,сеть,сосулька.
Ф.И._____________________________________________
1. Вставь в слова, где нужно, мягкий знак.
Сем_я, пл_ёнка, бол_шой, лис_и, пл_яска, руж_ё.
2. Распредели слова в 2 группы:
Крылья, коньки, веселье, пьют, осень, варенье, письмо, скользкий, ульи.
Слова с разделительным Ь ________________________________ _________________________________________________________ .
Слова с Ь обозначающим мягкость __________________________
_________________________________________________________ .
3. Подчеркни «лишнее» слово в каждой строчке.
Софья, Наталья, Мальвина, Марья.
Ель, гостья, пельмени, Рязань.
4. Исправить в предложениях ошибки.
Для ребьят настали вьесёлые денки. Иля и Тарас катаются на конках. Ветер бёт им в лицо, но друзям жарько.
5. Спиши, вставляя, где надо Ь. Листя, друзя, вют, пют, ключик, вюга, время, птичи, снег.__________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Дата____________________________________________
Ф.И.
учащегося___________________________________
Проверочная
работа по теме:
«Правописание
слов с мягким знаком»
Вариант
1
1.Перед какими
буквами пишется разделительный мягкий знак?
а) и, у, е, ë, я;
б) е, ë, ю, я, и;
в) а, я, е, ë, и.
2.Укажи слово, в
котором допущена ошибка:
а) дочка;
б) точьно;
в) пончик.
3.Укажи слово, в
котором перенос сделан неверно:
а) дру-зья;
б) коль-цо;
в) вь-юга.
Дата
____________________________________________
Ф.И. учащегося
___________________________________
Проверочная
работа по теме:
«Правописание
слов с мягким знаком»
Вариант
2
1. Перед какими
буквами пишется разделительный мягкий знак?
а) и, у, е, ë, я;
б) е, ë, ю, я, и;
в) а, я, е, ë, и.
2. Укажи слово, в
котором допущена ошибка:
а) свечка;
б) мощный;
в) блиньчик.
3. Укажи слово, в
котором перенос сделан неверно:
а) ко-ньки;
б) ола-дьи;
в) боль-ной.
4. Измени слова
так, чтобы они обозначали несколько предметов:
а) крыло —
___________________;
б) воробей —
____________________;
в) дерево —
____________________.
5. Допиши слова с разделительным
мягким знаком:
а) ягоды,
сваренные в сиропе — это ___________________;
б) домики для пчëл
— это ______________________;
в) птиц покрывают
____________________.
6.Вставьте в
слова, где нужно мягкий знак:
Кл_ючик,
в_юга, врем_я, птич_и, бол_ной, жил_ё.
7.Спиши
текст, вставляя пропущенные буквы:
Для
р.бят настали в.сёлые ден.ки. Ил.я и Тарас з.мой катаются на кон.ках. Ветер
б.ёт им в лицо, но друз.ям жарко.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.
Измени слова так, чтобы они обозначали несколько предметов:
а) ручей —
_______________;
б) друг —
_______________;
в) соловей —
_________________.
5. Допиши слова с
разделительным мягким знаком:
а) снежная буря — это
____________________;
б) в муравейнике
живут ______________________;
в) наряд для
девочки — это ____________________.
6. Вставьте в
слова, где нужно мягкий знак:
Сем_я,
бол_шой, лис_и, пл_яска, пл_ёнка, руж_ё.
7. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы:
Для
р.бят настали в.сёлые ден.ки. Ил.я и Тарас з.мой катаются на кон.ках. Ветер
б.ёт им в лицо, но друз.ям жарко.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата_____________________ Ф.И. учащегося___________________________
Проверочная работа по теме:
«Правописание слов с мягким знаком»
Вариант 1
1.Перед какими буквами пишется разделительный мягкий знак?
а) и, у, е, ë, я; б) е, ë, ю, я, и; в) а, я, е, ë, и.
2.Укажи слово, в котором допущена ошибка:
а) дочка; б) точьно; в) пончик.
3.Укажи слово, в котором перенос сделан неверно:
а) дру—зья; б) коль—цо; в) вь—юга.
4. Измени слова так, чтобы они обозначали несколько предметов:
а) крыло — ___________________;
б) воробей — ____________________;
в) дерево — ____________________.
5. Допиши слова с разделительным мягким знаком:
а) ягоды, сваренные в сиропе — это ___________________;
б) домики для пчëл — это ______________________;
в) птиц покрывают ____________________.
6.Вставьте в слова, где нужно мягкий знак:
Кл_..ючик, в_.юга, врем_..я, птич_..и, бол_..ной, жил….ё.
7. Выпиши в первый столбик слова с разделительным ь знаком, а во второй
слова с мягким знаком, который указывает на мягкость предыдущего
согласного.
Птичьи, школьник, пальто, воробьи, ручьи, ружьё, крыльцо, семья, пьёт, тень,
полька, здоровье.
8.Спиши текст, вставляя пропущенные буквы:
Для р..бят настали в…сёлые ден.ки. Ил..я и Тарас з..мой катаются на кон.ках.
Ветер б..ёт им в лицо, но друз…ям жарко.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Основная школа №64 г. Макеевки»
Проверочная работа по теме «Мягкий разделительный знак»(2 класс).
Подготовила
учитель 2 класса
Полежай Е.П.
2018 г
Проверочная работа по теме «Мягкий разделительный знак»(2 класс).
_____________________________________________ 1 вариант
1. Из слов каждой строчки составить предложение. 2б
Пушистый, накрыл, деревья, снег. Снегу, много, следов, видно, на.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-
2. Записать слова во множественном числе:
воробей, кол, ручей, лист, брат, друг . 2б
——————————————————————————————————————————-
3.Укажи правильный вариант деления слов на слоги 1б
А. са –мо –де – льный Б. са –мо –дель –ный В. са –мо –дел -ьный
4. Раздели слова для переноса:
окуньки, осенью, платье, пальто, семья, вьюга, учитель; 1б
5. Вставь в слова , где нужно мягкий знак: 1б
кл…ючик, в…юга, врем…я, птич…и, бол…ной, жил…е.
6.Запиши звуковую схему слов: 2б
Окуньки- Письмо- Альбом-
7. В каком словарном слове не пишется на конце мягкий знак :
А. пенал Б. метел В. апрел… 1б
Проверочная работа по теме «Мягкий разделительный знак»(2 класс).
_____________________________________________ 2 вариант
1. Из слов каждой строчки составить предложение. Озаглавить получившийся текст. 2б
Полянке, оставлены, на, следы, заячьи. Следы, медвежьи, к, ведут, берлоге.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-
2. Записать слова во множественном числе. 2б
Перо, крыло, дерево, муравей, стул, звено.
——————————————————————————————————————————-
3.Укажи правильный вариант деления слов на слоги
А. за-ме -чате– льный Б. за-ме-ча-тель –ный В. за-ме-ча-тел –ьный 1б
4. Раздели слова для переноса:
жилье, коньки, счастье, птичьи, крыльцо, Илья; 1б
5. Вставь в слова , где нужно мягкий знак:
сем..я ,бол…шой, лис..и, пл..яска, пл..енка ,руж..е 1б
6.Запиши звуковую схему слов: 2б
Муравьи- Пальто- Огоньки-
7. В каком словарном слове пишется на конце мягкий знак 1б
А. январ… Б. сахар… В. топор…
Литература:
1.Проверочные работы по русскому языку в начальной школе. Методическое пособие: 1-4 классы / Сост. Г.С.Грабовая и др. – Донецк: Истоки, 2017. – 118 с.
2.Тихомирова Е.М.тесты по русскому языку. 2 класс.В 2 ч.Ч.2: к учебнику В,П,Канакиной, В.П.Горецкого «Русский язык 2 класс. В 2ч.Ч. 2»
Материал опубликовала
 |
Драпалюк Марианна Владимировна2690
Общий трудовой и педагогический стаж: 32 года, стаж работы по специальности учитель начальных классов: 26 лет. Россия, Калининградская обл., Калининград |
4
Тест по теме: «Мягкий знак в конце и в середине слова»
Разработчик: Драпалюк Марианна Владимировна
Пояснительная записка.
Предмет: русский язык, УМК« Школа России», 2 класс.
Авторы учебника: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий
Цель: тематический контроль, закрепить знания по теме мягкий знак, обозначающий мягкость предшествующих согласных.
Время проведения теста: 30 мин.
Форма: индивидуальная работа .
Тест составлен на основе требований ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ. И примерной программы по русскому языку В. П. Канакиной, В.Г. Горецкого, М.Н. Дементьевой, Н.А. Стефаненко, М.В. Бойкиной. «Русский язык» («Школа России». Сборник рабочих программ 1-4 классы. Москва, «Просвещение», 2012 г.)
Тест. Впишите номера верных ответов в таблицу.
I. Обозначает ли мягкий знак звук?
1) Да
2) Нет
II. Какую работу выполняет мягкий знак в словах?
1)Разделяет согласный звук от согласного звука.
2) Обозначает мягкость предшествующего согласного звука.
3)Разделяет согласный звук от гласного звука.
4)Обозначает твёрдость предшествующего согласного звука.
III.При переносе слов с одной строки на другую мягкий знак:
1)Отделяется от согласной.
2)Не отделяется от предшествующего согласного
IV. Определите, какие слова перенесены неправильно.
1)Бо – рьба 4) День- ки
2)Со –ль 5)Окунь- ки
3) Малень- кий 6)Зверь
V. В каких словах допущена ошибка?
1)Болной 4) Песьня
2)Косьба 5)Письмо
3)Пеньки 6)Лось
VI. Какие слова нельзя перенести с одной строки на другую.
1)Мальчик 4) Большой
2)Мать 5)Мебель
3)Апрель 6)Огонь
VII. Найдите слова, в которых все согласные мягкие.
1)Якорь 4) Йод
2)Щавель 5)Хорь
3)Кисель 6)Лень
VIII. Найдите слова с мягким знаком.
1)Перья 4) Съем
2)Серьги 5)Пьёт
3)Семья 6) Горько
IX. Выберите слова, в которых надо вставить Ь.
1)В…юга 4)Пес…ня
2)Мал…чик 5)Ступен…ки
3)Нет кон..ца 6)Метел…
X. Определите, в каких словах букв больше, чем звуков.
1)Спальня 4)Стулья
2)Капель 5)Фильм
3)Зима 6)Вулкан
Ключ.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
2 |
2 |
2 |
1,2 |
1, 4 |
2, 6 |
2,3,6 |
2, 6 |
2,5,6 |
1,2,5 |
Критерии оценивания:
|
№ задания |
Критерии оценивания |
Максимальный балл |
|
1. |
Правильный ответ- 1б |
1 |
|
2. |
Правильный ответ –1 б |
1 |
|
3. |
Правильный ответ -1б. |
1 |
|
4. |
За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б |
2 |
|
5. |
За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б |
2 |
|
6. |
За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б |
2 |
|
7. |
За три правильных ответа- 3б. За два правильных ответа – 2 б. За один правильный ответ – 1 б |
3 |
|
8. |
За два правильных ответа- 2б. За один правильный ответ – 1 б |
2 |
|
9. |
За три правильных ответа- 3б. За два правильных ответа – 2 б. За один правильный ответ – 1 б |
3 |
|
10. |
За три правильных ответа- 3б. За два правильных ответа – 2 б. За один правильный ответ – 1 б |
3 |
|
Всего: |
21б. |
|
|
Выполнено в процентах |
Выполнено в баллах |
Оценка |
|
86- 100% |
19- 21 |
«5» |
|
66- 85% |
16-18 |
«4» |
|
46- 65% |
13-15 |
«3» |
|
0 – 45% |
9- 12 |
«2» |
Источник: учебник «Русский язык», 2 класс В.П.Канакина, В.Г. Горецкий,Москва «Просвещение», 2012год, стр.124-126
Опубликовано 25.12.17 в 15:26 в группе «Учителя начальных классов»
